28 апреля завершилась работа проблемного семинара для группы слушателей по образовательной программе «Современные технологии культурно-досуговой деятельности КДУ»

14 мая 2013 г., вторник

На кафедре социально-культурных и досуговых технологий закончила обучение в проблемном семинаре на краткосрочных курсах повышения квалификации группа специалистов муниципальных  культурно-досуговых учреждений по теме «Современные технологии культурно-досуговой деятельности КДУ».

      Реформирование отрасли культуры, переход от управления затратами к управлению по результатам требует активных преобразований и в области культурно-досуговой деятельности. В связи с этим целью образовательной программы являлось ознакомление слушателей с наиболее актуальными, перспективными направлениями  современной культурно-досуговой деятельности, поиск инновационных технологий  производства и оказания культурных услуг,  адаптация традиционных форм и методов этой работы к современным условиям. 

     В процессе обучения слушатели ознакомились с тенденциями развития современной социокультурной сферы, проблемами актуализации содержания, направлений и форм деятельности учреждений культуры.

    Большой интерес проявили слушатели при обсуждении современных технологий творчества в КДД, возможностей использования традиционных элементов народной культуры в современных зрелищно-массовых мероприятиях, современных тенденций в хореографической культуре, работы с материалами традиционный культуры  этноса в условиях современного сельского дома культуры.

    В ходе изучения проектных технологий в КДД слушателями разработаны социально-культурные проекты по решению актуальных для них проблем.

    Слушатели приняли участие в работе Всероссийской научно-практической конференции «Профессиональное развитие специалистов как приоритет модернизации системы дополнительного профессионального образования».

    По окончании обучения слушателям были вручены удостоверения о повышении квалификации.

ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International